-
الأخبار
الرفض الشعبي لنظام الملالي منظم
الحوار المتمدن-سعاد عزيزکاتبة مختصة بالشأن الايراني: يسهل على الانظمة الدکتاتورية کثيرا مواجهة وإخماد المعارضة العشوائية أو التلقائية والانفعالية غير المنظمة،…
أكمل القراءة » -
الأخبار
الجمعة الدامية في زاهدان جريمة أخرى ضد الانسانية
صوت کوردستان- منى سالم الجبوري: إصرار قادة النظام الايراني على الاستمرار بنهجهم الدموي وتماديهم فيه، هو لکونهم متيقنين من إن…
أكمل القراءة » -
الأخبار
ذکرى الجمعة الدامية في زاهدان ترعب نظام الملالي
الحوار المتمدن- سعاد عزيزکاتبة مختصة بالشأن الايراني: مع السعي المفضوح لنظام الملالي في التظاهر بأن الاوضاع في سائر أرجاء إيران…
أكمل القراءة » -
الأخبار
نساء إيران يمهدن الطريق إلى الحرية
الحوار المتمدن- سعاد عزيزکاتبة مختصة بالشأن الايراني: يشعر النظام بحالة من الاحباط وخيبة الامل في مساعيه الجارية منذ تأسيسه بجعل…
أكمل القراءة » -
الأخبار
الحملة المضادة للنظام الايراني لن تغير من مسار الاحداث لصالحه
بحزاني – منى سالم الجبوري: لأنه صار واضحا الى أبعد حد للنظام الايراني ماقد آلت إليه الاوضاع في إيران بعد…
أكمل القراءة » -
الأخبار
النار بالنار
صوت العراق – محمد حسين المياحي: صار صعبا على القادة والمسٶولون في نظام الجمهورية الاسلامية الايرانية إقناع العالم بصواب منطقهم…
أكمل القراءة » -
الأخبار
ذکرى إنتفاضة عام2022 فضحت نظام الملالي أمام العالم
الحوار المتمدن- سعاد عزيزکاتبة مختصة بالشأن الايراني: المظاهر المخادعة والتمويهية التي قام ويقوم بها النظام بعد إنتفاضة 16 سبتمبر عام…
أكمل القراءة » -
الأخبار
السويداء السورية؛ وسيناريو الغد المتوقع
ایلاف – د. محمد الموسوي: أحلُم أن أُصبِح يوما أنا ومن بعدي في أمةٍ بلا أزمة؛ هذا إن كان في…
أكمل القراءة » -
الأخبار
إدانة الانتهاكات الجسيمة لحقوق الإنسان في إيران خلال اجتماع مجلس حقوق الإنسان التابع للأمم المتحدة
موقع المجلس: أدان ممثلو مختلف الدول الانتهاكات الجسيمة لحقوق الإنسان، وخاصة موجة الإعداما في ایران. خلال الدورة الرابعة والخمسين لمجلس…
أكمل القراءة » -
الأخبار
إدانة الانتهاكات الجسيمة لحقوق الإنسان في إيران خلال اجتماع مجلس حقوق الإنسان التابع للأمم المتحدة
موقع المجلس: أدان ممثلو مختلف الدول الانتهاكات الجسيمة لحقوق الإنسان، وخاصة موجة الإعداما في ایران. خلال الدورة الرابعة والخمسين لمجلس…
أكمل القراءة »