-
الأخبار
دعوة لسياسة حازمة ضد النظام الإيراني ودعم المقاومة خلالمؤتمر في البرلمان البريطاني
موقع المجلس: تخلیداً للذكرى السنوية الثالثة للانتفاضة الإيرانية الشاملة عام 2022، استضاف البرلمان البريطاني مؤتمرًا حاشدًا شارك فيه نواب من…
أكمل القراءة » -
الأخبار
جريمة ارتكبتها السلطات الرسمية في طهران: في الذكرى السنوية الثالثة لقتل مهسا أميني
زهور على صورة مهسا أميني، رمز انتفاضة 2022 ایلاف – نظام مير محمدي: ثلاثة أعوام مرت على مقتل جينا (مهسا)…
أكمل القراءة » -
الأخبار
العالم في مواجهة إرهاب إيران العابر للحدود
القمعُ العابرُ للحدود يعمل كأداةٍ من أدواتِ الحكم الأمنيّ للنظام الإيراني. من يحاسب النظام الايراني عن جرائمهمن يحاسب النظام الايراني…
أكمل القراءة » -
الأخبار
مع فرض عقوبات جديدة من جانب آمریکا، الإكوادور تصنف حرس النظام منظمة إرهابية
تصاعد الضغط الدولي على النظام الإيراني موقع المجلس: في خطوتين متزامنتين تعكسان تزايد العزلة الدولية المفروضة على النظام الإيراني، أعلنت…
أكمل القراءة » -
الأخبار
إرهاب نظام الملالي العابر للحدود
الحوار المتمدن-سعاد عزيزکاتبة مختصة بالشأن الايراني: منذ تأسيسه، لم يجسد نظام الملالي التطرف في أفکاره وممارساته القمعية المختلفة بحق الشعب…
أكمل القراءة » -
الأخبار
تحديات النظام الإيراني ونزع سلاح حزب الله
سرگول الجاف جريدة الحرة ـ بيروت يسعى النظام الإيراني إلى تقديم نفسه كلاعب استراتيجي يتحكم بمصير المنطقة، من لبنان إلى…
أكمل القراءة » -
الأخبار
لا عودة الى الوراء وإنما للأمام نحو المجهول
الملا علی خامنئي صوت العراق – محمد حسين المياحي: اللعب بالنار في السياسة ليس بذلك اللعب الذي يمکن لأي طرف…
أكمل القراءة » -
Uncategorized
لا خطوات الى الأمام
الحوار المتمدن-سعاد عزيز کاتبة مختصة بالشأن الايراني: الاوضاع السائدة في إيران بعد الاحداث والتطورات التي حدثت خلال العامين الاخيرين والاحداث…
أكمل القراءة » -
الأخبار
مرة أخرى أدانة نظام الملالي بممارسة الارهاب
الدبلوماسي الإرهابي أسد الله أسدي الحوار المتمدن- سعاد عزيزکاتبة مختصة بالشأن الايراني: لم يتم إتهام نظام الملالي بممارسة النشاطات الارهابية…
أكمل القراءة » -
الأخبار
سقوط هيبة خامنئي وضعف وهشاشة النظام الايراني
بحزاني – منى سالم الجبوري: قوة ومتانة أي نظام حکم دکتاتوري يأتي أساسا من القوة التي يمتلکها الدکتاتور الحاکم وتمکنه…
أكمل القراءة »